Идеја за пројекат „Оријентиши се – у знању је моћ“ настала је током родитељског састанка, на коме смо разговарали о томе колико су знања која ученици стичу у школи применљива у свакодневном животу и колико су она трајна. Овом приликом се срдачно захваљујем родитељима на искреној дискусији, подршци и мотивацији!
Кроз овај интердисциплинарни пројекат успешно смо повезали и објединили градиво из више предмета:
- Српски језик:
- Читање са разумевањем
- Анализа песме „Септембар“ Душана Костића (израда мапе ума)
- Писмена вежба: „Боје и звуци ране јесени“ (описивање природе)
- Обнављање и примена знања о именицама
- Математика:
- Бројеви прве хиљаде
- Записивање бројева до 1000 римским цифрама
- Природа и друштво:
- Оријентација у простору
- Оријентација помоћу плана насеља
- Ликовна култура:
- Ликовне технике и материјали (задатак: Компас)
- Дигитални свет:
- Тастатура и правилан унос текста
- Уређивање текста
- Слање електронске поште (имејла)
Похвалница за посебан труд и креативност
Посебно бих истакла и похвалила следеће ученике за изузетан ангажман:
- Милицу Четић, која је поред Кутије за оријентацију у простору израдила и сјајну PPT презентацију на тему Оријентација у простору, коју је веома успешно представила својим другарима.
- Ангелину Даљевић, која је осмислила и уредила Јесењи кутак, написала, одкуцала и одштампала сопствену песму, као и направила макету „Како се снаћи у насељу“. Презентација њених радова била је изузетно успешна и уживали смо у сваком тренутку.
Похваљујем и ученике који су самостално откуцали своје саставе и успешно ми их послали путем имејла (по редоследу пристизања порука):
- Урош Јеличић
- Ноа Петровић
- Ленка Дорчић
- Ангелина Даљевић
- Анастасија Старчевић
- Милица Четић
- Маша Бојанић
- Николај Ивановић
- Сара Шувљаков
Данас присуствујете завршници нашег пројекта — круни нашег заједничког рада, труда, креативних идеја и практичних решења.
Хвала вам што сте дошли да подржите наше ученике и заједно са нама потврдите да је у знању заиста моћ!
Учитељица:
мр Милица Бањац Добромиров






















